作者：周祥峰

2019年的教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)接踵而至，我們向各位關(guān)心教育與信息化的朋友祝福節(jié)日快樂!下文的主題是《教育大數(shù)據(jù) 教育信息化新作為》，在知識經(jīng)濟和互聯(lián)網(wǎng)的時代，誠摯地邀請更多的朋友一起來關(guān)注教育大數(shù)據(jù)與信息化的持續(xù)發(fā)展!春風育人致力教育產(chǎn)業(yè)化，用信息技術(shù)推動教育和社會進步!

——寫在前面

“十三五”時期是我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的重要機遇期，隨著國家數(shù)字化經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的進一步實施落地，教育領(lǐng)域的相關(guān)戰(zhàn)略性部署陸續(xù)出臺。在未來較長時間內(nèi)，通過教育大數(shù)據(jù)發(fā)展教育信息化將持續(xù)作為我國的重要國家戰(zhàn)略，教育信息化將更持續(xù)、更快速、更深入地推進。

作為教育信息化應(yīng)用的一個重要領(lǐng)域，教育大數(shù)據(jù)通過在教育信息化的新作為開啟教育現(xiàn)代化的新征程。隨著教育信息化建設(shè)的全面鋪開，作為撬動教育信息化發(fā)展的支點，教育大數(shù)據(jù)將取得顯著的經(jīng)濟效益與社會效益。

做好教育大數(shù)據(jù)，重點可考慮以下幾個方面的內(nèi)容：

教育大數(shù)據(jù)的研發(fā)與應(yīng)用

教育大數(shù)據(jù)是面向未來的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，萌芽期需要強有力的資本支持、政策引導和良好的營商環(huán)境，全新的理念、全新的技術(shù)、全新的科研教學模式在大數(shù)據(jù)研發(fā)與校園應(yīng)用、科學研究和實踐應(yīng)用等方面至關(guān)重要。

教育大數(shù)據(jù)成果研發(fā)、交流與經(jīng)驗分享

做好教育大數(shù)據(jù)教學科研課題、教學課件、教學教材合作開發(fā)等一系列工作，為高校在大數(shù)據(jù)方向的研發(fā)與應(yīng)用積蓄堅實的力量。以大數(shù)據(jù)論壇為主要成果交流模式，加強教育大數(shù)據(jù)研發(fā)成果總結(jié)、交流與經(jīng)驗分享。研發(fā)成果一方面服務(wù)于學校本身，另一方面創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟。

人工智能、機器學習、智慧決策研究與實踐示范

對人工智能、機器學習、智慧決策等領(lǐng)域進行持續(xù)的鉆研和實踐，保持技術(shù)的領(lǐng)先性與相關(guān)領(lǐng)域的標桿示范作用。

五大創(chuàng)新持續(xù)推動教育信息化

(1)人才培養(yǎng)創(chuàng)新——基于大數(shù)據(jù)平臺的現(xiàn)代化人才培養(yǎng)

(2)教學模式創(chuàng)新——提升教師知識傳授效率

(3)教務(wù)技術(shù)創(chuàng)新——基于互聯(lián)網(wǎng)的實驗學科設(shè)備管理

(4)應(yīng)用科研創(chuàng)新——大數(shù)據(jù)研究促進科研成果產(chǎn)業(yè)孵化

(5)產(chǎn)業(yè)推動創(chuàng)新——大數(shù)據(jù)研究與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展互動雙贏

構(gòu)建具有中國特色的在線開放課程體系和課程平臺

慕課這種新型課程與教學模式，打破了傳統(tǒng)教育的時空界限，顛覆了傳統(tǒng)課堂教與學的方式，真正推動了教學理念、教學方法、教學技術(shù)、教學方式、教學模式的變革。

為了進一步促進信息技術(shù)與教育教學的深度融合，需要構(gòu)建具有中國特色的在線開放課程體系和課程平臺，推進在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用深入發(fā)展，提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)高等教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，在慕課建設(shè)模式、推廣應(yīng)用及標準制訂等方面掌握國際話語權(quán)，占領(lǐng)新一輪高等教育國際競爭的制高點。

優(yōu)秀成果示范

做好教育大數(shù)據(jù)方向科技攻關(guān)研究項目，做好優(yōu)秀成果示范工作，整合科研課題研發(fā)中的優(yōu)秀工作成果。

構(gòu)建 教育大數(shù)據(jù)研發(fā)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟

秉承“智行優(yōu)學、教育惠民”的教育理念，構(gòu)建教育大數(shù)據(jù)研發(fā)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，聯(lián)盟將在大數(shù)據(jù)實踐與教學方面為理論與實務(wù)界專家、學者合作研究、信息共享、加強交流搭建平臺。聯(lián)盟可在教育大數(shù)據(jù)師資實踐與學生實習基地建設(shè)方面發(fā)揮專業(yè)指導作用。聯(lián)盟可面向社會各界開展咨詢服務(wù)，提高解決重大實踐問題的綜合研究能力和參與重大決策的能力。

作者簡介：

周祥峰

天使投資人，專注教育行業(yè)。

現(xiàn)任春風育人智惠文化科技(北京)有限公司董事長、CEO。

安徽桐城人，涉獵工程、教育、零售等多個行業(yè)，通過在他擅長經(jīng)濟領(lǐng)域的潛心經(jīng)營與刻意商業(yè)訓練，積累了豐富的商業(yè)運營經(jīng)驗，特別是在商業(yè)領(lǐng)導力方向的研究上具有獨到見解與成功案例。

他發(fā)現(xiàn)，不論在什么行業(yè)或領(lǐng)域，提高能力的最有效的方法都遵循“持續(xù)學習與專業(yè)訓練”。

核心觀點：

“教育是件神圣的事，相信教育的產(chǎn)業(yè)化與規(guī)�；�必將實現(xiàn)教育公平�！�