在漢典教育的陪伴下，我終于考取了BIM工程師的證書(shū)。由于是經(jīng)管專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)，所以基本上屬于零基礎(chǔ)備考，只是利用通勤路上、閑暇時(shí)間和上班摸魚(yú)時(shí)間學(xué)習(xí)，所以其中苦澀真是難以言表，但期間并未脫產(chǎn)，多來(lái)源于得漢典教育班主任老師的幫助以及漢典教育因材施教，針對(duì)指導(dǎo)，終于得償所愿。

　　因?yàn)樗鶎W(xué)專(zhuān)業(yè)比較萬(wàn)金油，坐夠了辦公室，不想在處理雜事中浪費(fèi)生命，本想考注會(huì)，奈何還是沒(méi)有狠下心來(lái)用幾年時(shí)間去攻克一件事，所以折衷選擇了BIM工程師�？墒怯捎跊](méi)有考試經(jīng)驗(yàn)，不知道如何系統(tǒng)的培訓(xùn)，可以說(shuō)前三個(gè)月的BIM學(xué)習(xí)是我最艱苦卓絕的一段時(shí)間，因此前期學(xué)習(xí)比較艱難，極大的得打擊了我的信心，多次想要放棄，可因?yàn)楹�金量高，每每有了放棄念頭時(shí)，又會(huì)想到BIM關(guān)系到我的職業(yè)生涯轉(zhuǎn)型，關(guān)系到我自我證明與救贖，我傾注了大量心血的前期準(zhǔn)備。于是我在備考的時(shí)候每天都要上網(wǎng)搜各種問(wèn)題以平復(fù)自己的內(nèi)心。

　　像一些：BIM實(shí)務(wù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么?BIM有多難?BIM一年過(guò)四科每天需要多長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間?等等，每個(gè)問(wèn)題都時(shí)刻在拷問(wèn)著我的內(nèi)心�？杉幢闳绱艘矝](méi)能安撫我內(nèi)心的焦躁，后來(lái)19年2月份聽(tīng)朋友說(shuō)漢典教育每年進(jìn)行限額招生，小班教學(xué)，招滿(mǎn)封班，主做高端市場(chǎng)，只為少數(shù)人服務(wù)。老師與班主任的薪資直接與學(xué)員的通過(guò)率掛鉤，保證老師和班主任全心全意幫助學(xué)員通過(guò)一建考試。這種制度給我吃了一個(gè)大大的定心丸。猶豫再三，在漢典教育報(bào)名了BIM工程師。主要原因一是朋友的輕松通過(guò)給了我信心，二是漢典教育報(bào)名后給我進(jìn)行測(cè)評(píng)，根據(jù)我的基礎(chǔ)記憶時(shí)間等情況安排了我的專(zhuān)屬班主任。我心理上的焦慮終于有所緩解，在之后學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題我經(jīng)常與班主任老師進(jìn)溝通，班主任也會(huì)根據(jù)我的實(shí)際情況針對(duì)性的發(fā)送學(xué)習(xí)資料以及講解。就這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)在做模擬題時(shí)我拿到了一個(gè)我以前想都不敢想的成績(jī)。

　　我欣喜若狂，學(xué)習(xí)勁頭高漲，說(shuō)實(shí)話(huà)除了高考我還極少有這么有勁頭的時(shí)候，主要是成就感很強(qiáng)，以前看書(shū)總看不下去，晦澀難懂，一看頭就大，發(fā)暈發(fā)困，漢典教育上配備了知考教材，簡(jiǎn)潔明了，清晰直觀(guān)，而且班主任會(huì)幫助我制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)不時(shí)給我些學(xué)習(xí)上我建議，還有強(qiáng)烈建議大家做一做漢典教育的智能題庫(kù)，建議大家做的主要原因是公眾號(hào)上題型全，解析清楚，不用再像以前一樣還要整理錯(cuò)題什么的，麻煩不說(shuō)，整理完有時(shí)候懶得看，漢典教育公眾號(hào)上有一個(gè)錯(cuò)題集，只需要在每天學(xué)習(xí)快結(jié)束時(shí)，花個(gè)十分鐘左右復(fù)習(xí)一遍，做題相比以前正確率高，速度提升，刷題時(shí)就感覺(jué)做一個(gè)對(duì)一個(gè)很爽，漸漸地我不再焦慮，穩(wěn)步提升。

　　到了考試的前一刻，老師叮囑了一些事項(xiàng)，很貼心，緩和了我內(nèi)心的緊張，我這個(gè)人怎么說(shuō)呢，不是那種考試時(shí)發(fā)揮的人，只是按照漢典教育老師說(shuō)的要求穩(wěn)扎穩(wěn)打，整個(gè)考試下來(lái)幾乎都是漢典教育題庫(kù)常見(jiàn)題型，甚至比平時(shí)還要容易些。

　　苦苦等待終于到了成績(jī)公布的日子，我記得特別清楚，即使心里有譜，說(shuō)不緊張那是假的，看到成績(jī)我知道穩(wěn)了，BIM要說(shuō)的太多了，自己時(shí)間也有限，最后感謝一下我的朋友，如果不是他我接觸不到漢典教育，也許早就放棄了，下次希望能有機(jī)會(huì)更深入分享學(xué)習(xí)的方法。